dist-logo2
  • ENTENDER Y EMPATIZAR
    ACERCA DE LA ENSEÑANZA ONLINE
    • Percepciones sobre el Aprendizaje Online
    • ¿Qué es el aprendizaje online?
    • Marco TPACK
    ENSEÑAR DISEÑO ONLINE
    • El rol del profesor
    • Experiencia de aprendizaje centrada en el estudiante de diseño
    • Plan de estudios oculto y aprendizaje invisible en la enseñanza del diseño
    • Buenas prácticas para una enseñanza online exitosa
    CONOCIENDO A TUS ESTUDIANTES
    • El estudiante de diseño online y su desarrollo personal
    • Guía rápida para conocer a tus estudiantes
  • PLANIFICAR Y DISEÑAR
    CONCEPTOS BÁSICOS PARA CREAR TU CURSO
    • Nociones Básicas de Diseño instruccional Modelo Addie
    • Identidad del curso
    • Escala de enfoques para el diseño del curso
    PLANIFICAR TU CURSO ONLINE
    • Definir objetivos de aprendizaje
    • Planifica tu curso con nuestra planilla de trabajo integrada.
    • Define las actividades de aprendizaje
    MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA EL APRENDIZAJE ONLINE
    • Recomendaciones para crear y seleccionar materiales y recursos
    • Tipos de contenido
    • Herramientas digitales para el diseño pedagógico
  • IMPLEMENTAR Y EVALUAR
    EJECUCIÓN DEL CURSO
    • Prepara la inducción de tu curso
    • Fomenta la participación y motivación
    • Haz visible el aprendizaje experiencial
    • Diseña el Cierre del Curso
    EVALUACIÓN Y FEEDBACK DEL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES 
    • Evaluación y feedback
    • La crítica de diseño
    • Recomendaciones para la evaluación en diseño
    • La rúbrica como herramienta de evaluación en diseño
    • Ideas prácticas para la retroalimentación online
  • MEJORAR
     
    DESARROLLANDO TUS HABILIDADES DOCENTES
    • Feedback por parte de los estudiantes
    • Recomendaciones para mejorar tu curso
    • Links de interés referencias bibliográficas
✕
  • ENTENDER Y EMPATIZAR
    • Percepciones sobre el Aprendizaje Online
    • Qué es el aprendizaje online?
    • TPACK + IA
    • El rol del profesor
    • Experiencia de aprendizaje centrada en el estudiante de diseño
    • Plan oculto y aprendizaje invisible
    • El estudiante de diseño online y su desarrollo personal
    • Buenas prácticas para la enseñanza del diseño online
    • Links de interés referencias bibliográficas
  • PLANIFICAR Y DISEÑAR
    • Nociones básicas de diseño instruccional
    • Identidad del curso
    • Escala de enfoques para el diseño del curso
    • Links de interés referencias bibliográficas
    • Definir objetivos de aprendizaje
    • Planifica tu curso con nuestra planilla de trabajo integrada.
    • Define las actividades de aprendizaje
    • Recomendaciones para crear y seleccionar materiales y recursos
    • Tipos de contenido
    • Revisa recursos disponibles para crear contenido links
  • IMPLEMENTAR Y EVALUAR
    • Prepara la inducción de tu curso
    • Fomenta la participación y motivación
    • Haz visible el aprendizaje experiencial
    • Diseña el Cierre del Curso
    • Evaluación y feedback del progreso de los estudiantes
    • La crítica de diseño
    • Recomendaciones para la evaluación en diseño
    • La rúbrica como herramienta de evaluación en diseño
    • Ideas prácticas para la retroalimentación online
    • Links de interés referencias bibliográficas
  • Cierre de la guía: tu viaje continúa
  • Home
  • Contribuye a esta Guía

El Proyecto

  • ACERCA DE ESTA GUÍA
  • EL MODELO DIST
  • PARA QUÉ USAR ESTA GUÍA
  • CÓMO USAR ESTA GUÍA
  • NUESTRO EQUIPO

Comunidad

  • CONTACTO
  • CONTRIBUYE A ESTA GUÍA

Recursos

  • REPOSITORIO DE OTRAS GUÍAS Y TOOLKITS (LINKS)

Esta plataforma te dará orientación directa, sugerencias útiles e ideas basadas en la investigación y la experiencia práctica. Hemos incorporado conocimientos de investigaciones previas publicadas, recursos de universidades con experiencia en la enseñanza online y, además, hemos aprovechado la experiencia y las reflexiones de profesores de diseño que ya han enseñado online en Chile. ¡Nuestra meta es ayudarte a crear cursos de diseño online efectivos y enriquecedores para tus estudiantes!

 
dist-logo

CREANDO CURSOS DE DISEÑO ONLINE, UNA GUÍA PARA PROFESORES

DIST - Diseño a Distancia 2025